指考英文科怎麼準備?成淵高中英文科教師李宜樺表示,

近年指考英文題目偏難,首重閱讀理解,學生要能從字句中找到解題線索,

看完上下文,確實了解文意,才能找到正確答案。補教老師齊斌也說,

學生讀單字或文法時,不該只會背誦,更要能實際運用。

李 宜樺表示,指考常見的文意選填,因選項較多,耗費不少時間,

建議學生看完所有選項後,確認詞性再答題。至於每年被視為決勝關鍵的閱讀測驗,

學生要懂篇章架 構,第一段通常都是介紹性的知識,略為抽象,中間兩三段是細節,

包括說明例子或數據等,最後一段則是結論。她建議考生,可先把細節挑出來,並留意最末段的 主要概念。

此外,每年大約會有一題時事題,學生可關注高中三年內國內外的大新聞,

至於科普文章知識,研讀空中英語等雜誌就可補充,不必讀太艱澀的文章。

她建議考生,每天至少讀一篇文章,了解單字片語及文法;每兩到三天寫歷屆考題,三天寫一次作文。

齊 斌說,學生要背熟大考中心公布的7000字,最好記熟Level 3到5等級的詞彙,

程度好的一定要多看Level 5、6,有些重要而且常用的詞彙,是得高分關鍵。

文法也是準備重點,考生務必熟悉動詞時態、假設語氣、不定詞與動名詞、

分詞、關係代名詞、關係副詞、名詞子句及慣用片語。

此外,寫作文時,一定要有組織架構,掌握「開門見山,邏輯連貫」就易得到高分,

考生也不妨多記實用例句,直接用在作文中,有利提升分數。

李宜樺也建議考生,寫作文就猶如炒一道菜,第一段陳述可當成是材料,要盡量交代清楚,

第二段才有利基,繼續把菜炒得更美味,若描述事件時表達得不夠清楚,

恐怕整體論調也會顯得空泛。

翻譯部分,可設法用自己會的單字,基本上只要能詮釋題意,閱卷教師都會給分。

(系列二)

文章來源

https://udn.com/news/story/6925/3193183?from=udn-referralnews_ch2artbottom

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